ID-TEACHERS — Empowering VET practitioners to create effective and engaging digital micro-learning experiences through Instructional Design

Referencia: 2023-1-ES01-KA220-VET-000159464
Inicio: 01/09/2023
Fin: 28/02/2026
Duración: 30 meses
Estado: cerrado
Subvención total: 250,000 €
Consorcio: INFODEF, GOI, ASS.FOR.SEO, Meta4 Innovations, ISQe e Innoquality Systems.

Resumen: ID-TEACHERS responde a la necesidad de ayudar a los profesionales de la EFP a adaptarse a entornos de aprendizaje cada vez más digitales, dinámicos y centrados en el alumnado. El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias, pedagogías y herramientas que permitan a los formadores diseñar experiencias de microlearning más eficaces, más atractivas y más alineadas con los comportamientos de los actuales aprendientes digitales. Entre sus resultados se incluyen recursos y herramientas probados en contextos reales, un campus virtual, una aplicación web educativa y otros materiales pensados para apoyar la creación de experiencias digitales learner-centred basadas en Instructional Design.

Website: https://id-teachers.eu