Experiencia de Aprendizaje

El concepto de Experiencia de Aprendizaje Digital (Digital Learning Experience) permite acceder al aprendizaje en un entorno digital o en línea, centrado en el usuario, en el que se valora la dimensión social del proceso de aprendizaje, reconociendo la importancia del aprendizaje entre pares, lo que garantiza una experiencia de aprendizaje inmersiva que da como resultado altas tasas de retención y finalización. En un entorno corporativo, la capacitación de las personas a través de una Experiencia de Aprendizaje Digital representa la implementación de un ciclo de aprendizaje continuo, lo que permite el aumento de conocimientos y competencias en las más diferentes áreas y contribuye a la mejora de competencias transversales, como el aumento de la competencia de resolución de problemas, que se beneficia del inevitable desarrollo cognitivo.

En ISQe, el equipo de Digital Learning Experience diseña, desarrolla e implementa experiencias de aprendizaje digitales a medidabasadas en contenidos pedagógicos innovadores, adecuados para contextos multidispositivo. El diseño de nuestras soluciones de formación es intuitivo, con instrucciones interactivas, marcadores de contenido y sistematización de conocimientos, algo que ha garantizado la satisfacción de nuestros clientes y, sobre todo, de sus empleados. El uso de la gamificación, uno de los métodos que demuestra claramente que tiene niveles de compromiso superiores con respecto a otros enfoques más tradicionales, es una apuesta fuerte de ISQe como garantía de éxito en todo el diseño de itinerarios formativos y desarrollo de competencias de los recursos humanos de nuestros clientes.

En línea con la innovación continua necesaria en los procesos de formación y gestión del talento, siendo también la retención de empleados uno de los grandes retos actuales en las empresas y que depende mucho del desarrollo personal que la empresa permita al empleado, la introducción de nuevos métodos en esta forma de distribución del conocimiento usando la ya mencionada gamificación, la realidad aumentada o los sistemas que integran inteligencia artificial, permite ir más allá de los abordajes tradicionales de desarrollo de contenidos, lo que proporciona esencialmente una experiencia de usuario más atractiva y gratificante por ser más personalizada.

El segmento corporativo del mercado del aprendizaje digital y la gestión del talento, en el que ISQe se posiciona mayoritariamente, ha crecido de manera muy consistente a nivel global, y las empresas ahora están invirtiendo de forma estratégica en plataformas SaaS (Software as a Service) para el desarrollo profesional de sus empleados. Esta observación nos permite llegar a la conclusión de que en la actualidad el SaaS es un factor determinante en la conexión entre organizaciones y personas a través de plataformas en la nube y que muy pronto será el soporte más utilizado para la implementación de plataformas de desarrollo de talento y formación.

Debido a todos estos indicadores seguimos con mucha confianza. ISQe centra su oferta de mercado en soluciones de gestión del talento, así como en el desarrollo de contenidos para el aprendizaje digital, ya ha desarrollado más de 80 proyectos de implementación de los módulos de Reclutamiento, Evaluación del Desempeño y Compensación, así como de los módulos de gestión de formación de aprendizaje mixto y Recursos Humanos de la suite de gestión del talento, todo ello en modalidad SaaS, de nuestro socio Cornerstone (reconocido por analistas de mercado como Gartner o Forrester como líder en el cuadrante de soluciones de gestión del talento), una solución unificada en la nube que cubre todo el ciclo de vida del empleado en la organización. Asimismo, los más de 500 cursos de e-learning o aprendizaje virtual desarrollados mediante tecnologías y metodologías innovadoras, además de innumerables aplicaciones empresariales a medida para varios clientes, nos permiten afrontar el futuro con confianza, esencialmente por nuestra experiencia y claramente por la demanda actual del mercado.

 

La formación a distancia apoyada en la tecnología es desde hace tiempo una metodología de formación adoptada por un amplio número de empresas o instituciones de educación y formación. Muchas de estas organizaciones siguen asumiendo un modelo mixto de formación entre el modo presencial y en línea (b-learning o aprendizaje mixto) como el más adecuado en la formación de sus empleados o alumnos, esto se debe a una mejor adaptación a las materias objeto de estudio, a la práctica profesional o simplemente a la dispersión geográfica de los participantes:

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APRENDIZAJE DIGITAL EN FASE DE PANDEMIA

La actual coyuntura económica y social, asociada a la situación de pandemia y a la imprevisibilidad resultante, obliga a revisar las previsiones de crecimiento de este método de formación y aprendizaje. En este sentido, el mercado del aprendizaje digital ha ido creciendo, sobre todo debido a la creciente demanda de plataformas de formación en línea derivada del cierre y confinamiento en el que se asume el teletrabajo como solución de continuidad de negocio en muchos sectores del mercado. A su vez, este impulso previsto debería tener un efecto de meseta en algún momento de la fase de recuperación y estabilizarse en línea con las previsiones anteriores a la pandemia.

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