d-ICT — Improving VET Distance Learning through a Gamified Asynchronous eLearning Methodology

Referencia: 2021-1-EL01-KA220-VET-000024942
Inicio: 28/02/2022
Fin: 27/02/2024
Duración: 24 meses
Estado: cerrado
Subvención total: 295,703 €
Consorcio: UOP, IASIS, CSF, Citizens in Power, Forum Citoyens, ISQe, AGFE e INFODEF.

Resumen: d-ICT buscó mejorar la enseñanza a distancia en la EFP, respondiendo a las dificultades que muchos educadores experimentaron durante la rápida transición a formatos remotos en el contexto de la COVID. El proyecto tuvo como objetivo reforzar las competencias de los formadores para diseñar experiencias de e-learning asíncrono más interactivas, acogedoras y eficaces, contribuyendo también a reducir el riesgo de abandono. Entre sus principales resultados figuran informes de lecciones aprendidas y diagnóstico nacional, un e-toolkit para prácticas a distancia y un clima positivo en el e-classroom, así como una experiencia de aprendizaje asíncrono gamificada, complementada con un serious game y otros recursos digitales de apoyo.

Website: http://econtent.pedis.uop.gr/d-ict