{"id":15718,"date":"2021-02-11T16:47:45","date_gmt":"2021-02-11T16:47:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.isqe.com\/?p=15718"},"modified":"2022-06-09T13:40:25","modified_gmt":"2022-06-09T13:40:25","slug":"digital-learning-o-novo-normal-na-formacao-de-vez-e-a-confianca-no-mercado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.isqe.com\/en\/digital-learning-o-novo-normal-na-formacao-de-vez-e-a-confianca-no-mercado\/","title":{"rendered":"Digital learning \u2013 the new normal in training (for good?) and market confidence"},"content":{"rendered":"
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Digital learning
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O NOVO NORMAL NA FORMA\u00c7\u00c3O (DE VEZ?) E A CONFIAN\u00c7A NO MERCADO<\/span><\/h4>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>
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A forma\u00e7\u00e3o a distancia suportada em tecnologia (e-Learning), em tempos distinguida por s\u00edncrona (em tempo real com recurso a plataformas de v\u00eddeo\/\u00e1udio confer\u00eancia e intera\u00e7\u00e3o entre formando e formador) ou ass\u00edncrona (acesso a conte\u00fados de aprendizagem em formato digital como v\u00eddeos, apresenta\u00e7\u00f5es, avalia\u00e7\u00f5es ou outros objetos media acess\u00edveis online para o formando de acordo com o seu ritmo de aprendizagem, independentemente do lugar e hora ou dispositivo de acesso) \u00e9 h\u00e1 muito uma metodologia de forma\u00e7\u00e3o assumida por um n\u00famero vasto de empresas ou institui\u00e7\u00f5es de ensino e forma\u00e7\u00e3o. Muitas destas organiza\u00e7\u00f5es assumem ainda um modelo misto de forma\u00e7\u00e3o entre presencial e online (b-learning ou blended Learning) como o modelo mais adequado na forma\u00e7\u00e3o dos seus colaboradores ou alunos por este se melhor adaptar \u00e0s mat\u00e9rias em estudo, \u00e0 pr\u00e1tica profissional ou t\u00e3o s\u00f3 \u00e0 dispers\u00e3o geogr\u00e1fica dos intervenientes.<\/p>\n

A evolu\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o no mercado corporativo\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t

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Fonte: The Josh Bersin Academy<\/p>\n

No contexto empresarial, segundo outro estudo da Research and Markets*, os neg\u00f3cios que utilizam o e-learning s\u00e3o mais duradouros e possuem uma for\u00e7a de trabalho mais produtiva. Isto porque a estrat\u00e9gia de recorrer a forma\u00e7\u00e3o online permite atualizar compet\u00eancias e conhecimentos dos colaboradores de forma mais r\u00e1pida e com menor custo (os conte\u00fados s\u00e3o reutiliz\u00e1veis, de f\u00e1cil dissemina\u00e7\u00e3o e evitam por exemplo custos com viagens e salas f\u00edsicas de forma\u00e7\u00e3o) traduzindo-se em conhecimento positivo para as suas carreiras e para a pr\u00f3pria empresa. A forma\u00e7\u00e3o a distancia suportada em tecnologia j\u00e1 comprovou ser segura, eficaz e garante de um retorno muito positivo no seu objetivo principal, refor\u00e7ar compet\u00eancias e conhecimento das pessoas de forma uniforme, cont\u00ednua e r\u00e1pida que se traduza num impacto positivo nas organiza\u00e7\u00f5es e no seu neg\u00f3cio.<\/p>\n

A aposta cont\u00ednua e a inova\u00e7\u00e3o de processos na forma\u00e7\u00e3o das pessoas, com o foco em que a aprendizagem seja enriquecedora e impactante de forma a produzir melhores resultados na performance de cada colaborador, centra-se atualmente em criar \u201cExperi\u00eancias de Aprendizagem\u201d (Learning Experience) centradas no formando, mais \u201chumanizadas\u201d e orientada aos objetivos a atingir, em que os sistemas tecnol\u00f3gicos de suporte s\u00e3o meros acess\u00f3rios e nada intrusivos no processo. A forma como o formando \u201cconsome\u201d a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 tamb\u00e9m determinante na defini\u00e7\u00e3o do melhor m\u00e9todo, em que a evolu\u00e7\u00e3o para o micro-learning ganha espa\u00e7o por endere\u00e7ar problemas espec\u00edficos de forma mais imediata. Em tempos t\u00e3o acelerados, o conceito de Learning in Flow of Work, ganha uma dimens\u00e3o mais expressiva por ser baseado em conte\u00fados de produ\u00e7\u00e3o mais r\u00e1pida, mais concisos, mais direcionados e acima de tudo mais r\u00e1pidos de assimilar permitindo ao colaborador voltar ao seu trabalho o mais informado e r\u00e1pido poss\u00edvel.<\/p>\n

Digital Learning em fase de Pandemia<\/strong><\/p>\n

A atual situa\u00e7\u00e3o econ\u00f3mica e social associada \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de pandemia e a imprevisibilidade decorrente, obriga hoje a rever as previs\u00f5es de crescimento deste m\u00e9todo de formar e aprender. Nesse sentido, embora os indicadores econ\u00f3micos n\u00e3o sejam de todo favor\u00e1veis aos mercados em geral, pelo menos at\u00e9 meados de 2021 onde se espera o inicio de lenta retoma econ\u00f3mica, o mercado do digital learning aparece em contraciclo, isto acima de tudo, por um<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div><\/div><\/div><\/div>

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crescimento da procura de plataformas de forma\u00e7\u00e3o online decorrente do lockdown e confinamento em que o teletrabalho se assume como solu\u00e7\u00e3o de continuidade de neg\u00f3cio em muitos sectores de mercado. Por sua vez, este boost esperado dever\u00e1 ter um efeito de planalto algures na fase de retoma, e estabilizar em linha com as previs\u00f5es pr\u00e9-pandemia.<\/p>\n

O boost esperado, associado a v\u00e1rios outros fatores decorrentes da acelera\u00e7\u00e3o da transforma\u00e7\u00e3o digital nas empresas como o advento das solu\u00e7\u00f5es em cloud, o desenvolvimento de conte\u00fados de forma aberta e suportado em ferramentas de desenvolvimento mais r\u00e1pido e menos complexo (rapid-learning e micro-learning), ou at\u00e9 mesmo os programas de incentivos financeiros dispon\u00edveis, contribuem indubitavelmente para um panorama muito favor\u00e1vel ao mercado do digital learning. A produ\u00e7\u00e3o em larga escala de conte\u00fados e o posicionamento de v\u00e1rios players no fornecimento destas solu\u00e7\u00f5es, contribuir\u00e3o tamb\u00e9m para um custo de aquisi\u00e7\u00e3o menor por parte das empresas.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\t

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Fonte: The Josh Bersin Academy<\/p>\n

Em linha com a inova\u00e7\u00e3o cont\u00ednua necess\u00e1ria em processos de forma\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de talento, sendo a reten\u00e7\u00e3o de colaboradores tamb\u00e9m um dos grandes desafios atuais nas empresas e que depende muito do desenvolvimento pessoal que a empresa permite ao colaborador, a introdu\u00e7\u00e3o de novas abordagens nesta forma de distribui\u00e7\u00e3o de conhecimento com recurso a gamifica\u00e7\u00e3o, realidade aumentada ou sistemas que integram intelig\u00eancia artificial, permitem ir para al\u00e9m das abordagens tradicionais ao desenvolvimento de conte\u00fado, o que traz essencialmente uma experi\u00eancia de utilizador mais apelativa e gratificante por ser mais personalizada.<\/p>\n

O segmento corporativo do mercado do digital learning e da gest\u00e3o do talento, aquele em que o ISQe maioritariamente se posiciona, tem crescido de forma muito consistente a n\u00edvel global, em que as empresas investem hoje estrategicamente mais em plataformas SaaS (Software as a Service) para o desenvolvimento de carreira das suas pessoas. Esta observa\u00e7\u00e3o permite concluir que o software como um servi\u00e7o \u00e9 hoje um fator determinante em ligar organiza\u00e7\u00f5es e pessoas atrav\u00e9s das plataformas cloud e que se tornar\u00e1 rapidamente o suporte com maior express\u00e3o para a implementa\u00e7\u00e3o de plataformas de desenvolvimento de talento e forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

All these indicators give us confidence in the future. ISQe\u2019s market offering is focussed on talent management solutions and content development for digital learning. Working on a Software as a Service basis, we have carried out more than 80 projects implementing recruitment, performance assessment and compensation modules, as well as the training management, blended learning and human resources modules of the talent management suite of our partner Cornerstone (recognised by market analysts such as Gartner and Forrester as the leading provider of talent management software), a unified cloud solution that covers the entire life cycle of the employee in the organisation. Our experience of developing more than 500 e-learning courses using innovative technologies and methodologies, as well as countless business apps customised for our different clients, enables us to look to the future with confidence, thanks essentially to our track record and to the high levels of demand in the market.<\/p>\n

* https:\/\/www.researchandmarkets.com – E-learning Market – Global Outlook and Forecast 2020-2025<\/p>\n

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Pedro Reis Coelho | Diretor Sales & Marketing, ISQe<\/p>\n

Download PDF<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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The term minimalism is also used to describe a trend in design and architecture where in the subject is reduced to its necessary elements. Minimalist design has been highly influenced by Japanese traditional design and architecture. In addition, the work of De Stijl artists is a major source of reference for this kind of work.<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":15733,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[109],"tags":[],"class_list":["post-15718","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques-isqe"],"yoast_head":"\nDigital learning \u2013 o novo normal na forma\u00e7\u00e3o (de vez?) e a confian\u00e7a no mercado - ISQe<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"A forma\u00e7\u00e3o a distancia suportada em tecnologia (e-Learning), em tempos distinguida por s\u00edncrona...\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.isqe.com\/en\/digital-learning-o-novo-normal-na-formacao-de-vez-e-a-confianca-no-mercado\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Digital learning \u2013 o novo normal na forma\u00e7\u00e3o (de vez?) e a confian\u00e7a no mercado - 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